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青海师范大学人文学院教改改出新气象

发布时间:2022-06-16 13:08:40 阅读: 来源:监视器厂家
青海师范大学人文学院教改改出新气象 青海师范大学人文学院教改改出新气象 青海师范大学人文学院教改改出新气象 高考资讯网更新时间:2008-05-13文章来源:西海都市报作者:何箭

青海师范大学人文学院在2007年汉语言文学、历史学、人文教育3个师范专业中实施“师范生教育教学实践能力全程培养”教改工程。通过近一学期不间断的实践训练,这个培养方案获得较高的评价,师范生素质得到明显提高。

培养方案从强化师范生从教技能、实践能力、创新能力等方面入手,力图改革培养师范生的旧模式,构建起贯穿大学整个学习过程的教师职业技能培训体系。培养方案分三个阶段:教师职业角色认知及职业生涯规划阶段、教师从教能力培养阶段、教学实战演练阶段。涉及职业道德教育、从教技能、实践教学、教育科研、教学管理、人文素养等6个课程模块。其中,教师教育实践类课程门数有15门,570课时,计31个学分,达到了教育部规定的列入教学计划的各实践教学环节累计学分(学时),人文社会科学类专业一般不应少于总学分(学时)15%的要求。

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